行遠小學開展智慧教學 行遠小學供圖

星光學?；咏淌倚枪鈱W校供圖

9月29日，2021中國國際智能產業博覽會系列活動之一，以“智慧教育與未來學?！睘橹黝}的2021智慧教育大會（重慶）在兩江新區舉行，知名專家學者分享智慧教育的最新成果與新趨勢，集中展示智慧教育的發展成果。

緣何落地重慶兩江新區

2016至2020年，北京師范大學聯合國際組織和國內外高校連續舉辦了五屆“智慧教育大會”，產生了廣泛影響。今年8月，全球智慧教育大會以“智慧學習與教育的未來”為主題在北京舉辦。在重慶市政府領導下，兩江新區管委會與重慶市教委合作，在2021中國國際智能產業博覽會框架下舉辦2021智慧教育大會（重慶），以“智慧教育與未來學?！睘橹黝}，這是智慧教育大會第一次由地方政府舉辦，充分體現了重慶市政府和兩江新區打造智慧之城的決心和信心。

近年來，重慶大力實施以大數據智能化為引領的創新驅動發展戰略行動計劃。作為國家級新區和重慶經濟發展主戰場，兩江新區正緊扣打造內陸開放門戶和重慶智慧之城“兩大”定位、建設高質量發展引領區和高品質生活示范區“兩高兩區”目標，以大數據智能化引領產業轉型升級，智慧教育也迸發出前所未有的活力。

兩江新區黨工委委員、管委會副主任皮濤表示，兩江新區把智慧教育納入教育“十四五”規劃，健全“政府主導、學校投入、企業支持、社會參與”的多元投入機制，建立智慧教育機構運行機制、發展反饋和督導評價機制，實現教育全域覆蓋智慧元素，師生全新涵養智慧素養，全面優質實施智慧教育規劃前端化、管理智能化、設施普及化、資源共享化、模式創新化、交流多元化、素養核心化工作，形成智慧引領的教育新生態。

目前，兩江新區建成市、區級智慧校園示范校16所，占比超過40%，配置65間人工智能教室、10間人工智能創客室，215個引導學習式機器人，編程機器人、有線無線校園網、數字廣播監控、交互式班班通、智慧辦公覆蓋率均達到100%。更多學校在學科教學的信息化外，積極探索應用人工智能技術，促進學科融合的課程化。

智慧教育的兩江實踐

大會期間，智慧教育主題展同步舉行，集中展現兩江新區、重慶市乃至全國教育智慧化建設的成果?；ヂ摼W+教育、5G教育生態、智慧課堂、精準教學、人工智能等展區，云考場、新型智慧教室、虛擬實驗教學平臺、5G便攜錄播方案等讓大家看到如何打破傳統校園邊界，突出全域、全時的無邊界教育模式。

這其中不少已在兩江新區各學校展開應用。兩江新區圍繞課堂、課程、課后，以及學生、老師、家長，持續打造均衡教育、優質教育、智慧教育，提升課堂教育質量、提質課后服務。

在兩江新區星辰初級中學校，已初步構建起包含智慧課堂、智慧課程、智慧研修、智慧管理、智慧評價的智慧教育體系，以實現教育教學精細化、精準化、個性化。以該?！爸墙袒蹖W”課堂教學模型為例，學校通過“一課二元三環六步”，即“智慧課”一課，“智教”與“慧學”二元，“課前”“課中”“課后”三環，“前置導學——聚焦問題”“預習診斷——找出疑點”“課中師生多元互動——聚焦難點”“教師點撥訓練——解決難點”“課后通過反思小結——微課助學”“鞏固提升——繼續生成新問題”六步，為教師精準掌握學情、定制課堂教學方案提出了核心依據，也為學生自主學習、個性學習提供了更廣闊的空間。

兩江新區行遠小學探尋多時長共生、多學科共融、多群體共創、多場域共享的智慧教育策略，構建學生智學、教師智研、家長智陪、學校智理、社會智聯的智慧學校。

在學生智學方面，學校通過“1+N”雙師融合的方式進行課堂教學?！?”即1名集體的線上導師，“N”則是各班都有1名線下助教。

在學校智理方面，學校運用CLASSIN線上教學平臺組織晨讀時光和午休時光，一個老師可以實現全校班級的教學組織、巡視和指導。通過智慧賦能，教學更高效，學生也更自主。

在教師智研方面，學校開展OMO微論壇場景。在云端研修教室，組織者及時發布問題和任務，其他教師分組研討，提交研修作業并展示。

在課后，兩江新區更進一步推動課后服務提質升級，大力實施“十個一百”精品課程計劃，圍繞包括智慧教育在內的10個課程方面，各開發100節精品課程讓全區師生共享。

兩江新區星光學校創建了一個“學為中心 融合五育”的泛在、靈活、智能的“智慧學習星空間”，包括創制作、潮世界、銳藝術三個無邊界學習場，以及創客工場、靈境視界、可視化教室、互動課堂、創意音樂、云上美術、智慧書法、智慧體育等智慧學習室。

在創客工場，學生通過AI與編程基礎知識、技術知識的學習，搭建智能臺燈、智能風扇、智能晾衣架、智能掃地機等一系列AI智慧生活成果，完成程序設計。在可視化教室，學生可通過點陣紙筆實時投影書寫內容，進行過程性數據采集和多維度的分析。通過智筆系統，學校打通全教學場景，全方位呈現學生學習理解運用情況，采集學生學習整個過程數據，幫助教師收集數據關注過程，清晰地看到學生的思維路徑，真正實現“因材施教”。

在兩江新區童心青禾小學，學校留出了20余畝土地種植莊稼，學生們一年四季均可體驗農耕樂趣。在智慧教育加持下，智慧農耕課程、智慧運動課程、智慧博物課程等讓學生們體驗到不一樣的“德、智、體、美、勞”五育融合教育。

專家建言智慧教育未來發展

智慧教育與未來學校、以數據治理推進智慧教育、以人工智能教育引領智慧教育發展、智慧教育示范區建設……大會論壇上，多位專家學者圍繞“智慧教育與未來學?！敝黝}進行多個主旨演講和實踐分享，對智慧教育發展提出真知灼見。

“在智慧教育加持下，未來學校將在學校形態、學習空間、學習方式、課程體系、組織管理模式上有所改變，會有更靈活、智慧、可重組的學習空間，泛在多元、主動、深度、無邊界、基于證據的學習方式，個性、鏈接、跨學科的課程體系等等?！比A東師范大學教授，上海數字化教育裝備工程技術研究中心主任顧小清表示。

“封閉、固化的學校走向無邊界的‘學?！潜厝?，未來學校是區域性虛擬學校與物理學校有機融合的整體，學習者可隨時隨地獲得真實學習環境與智能虛擬學習環境相互融合、無縫銜接的學習支持服務?！蔽鞅睅煼洞髮W教授、教育技術學院院長郭紹青說。

“當前‘雙減’政策下，圍繞教育的內在邏輯，教、學、管、評、測等各方面都可以與人工智能深度融合，智能教育大有可為?！比A東師范大學教授、計算機科學與軟件工程學院副院長周愛民說，從具體落實的角度來看，一方面需要教育、心理、計算機等學科的深度融合；另一方面，需要政產學研的通力合作。

大會現場還發布《5G教育專網+未來學校藍皮書》，全方位呈現未來學校的發展趨勢。

（陳鈞 劉霞）